collège et école privé à orléans
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Pôles pédagogiques - Technologie

 

L'équipe enseignante

Objectifs

          La démarche d'investigation , le questionnement, et le travail en groupe ( compétences6 et 7 ), sont au coeur des programmes.

 

          Les programmes sont composés de 6 parties avec des thèmes par années : (moyens de transport en 6ème),

          (Ouvrages et habitat en 5ème), (domotique et automatisme en 4ème ) et (démarche de projet en 3ème).

 

        Un des buts de la technologie est de mieux connaître son environnement technique (compétence 3) en se

         posant les questions suivantes :

            -Que faire avec un ordinateur ?

            -Comment le produit a t-il évolué dans le temps ?

            -Avec quels matériaux est t-il construit ?

            -Comment fonctionne t-il ?

            -Avec quelles énergies fonctionne-il ?

            -Quelles sont les étapes de sa fabrication ?

 

         Au fil des années les élèves seront initiés dans les domaines suivants  :

        @ : (compétence 4 ) nécessaire à l’obtention du b²i (brevet informatique et internet).

 

        Consignes :

        Pour assister aux séances de technologie, les élèves devront être en possession :

  1. du matériel de technologie (le classeur ou le cahier devant être correctement et régulièrement tenu et parfois vérifié)  « dates inscrites sur les leçons »

  2. du matériel de mathématiques (équerre, règle, compas, calculatrice)

  3. des crayons de couleurs, des ciseaux, de la colle.

        Les élèves de 5èmes doivent utiliser régulièrement le livre pour, réviser, s'exercer et aller plus loin.

        Les leçons devront être apprises après chaque séance et pourront donner lieu à des interrogations écrites (possibles à tout 

        moment), ou des contrôles (les élèves absents devront se renseigner sur le contenu des cours à rattraper auprès de leur  

         binôme et du cahier de texte en ligne).

        Les évaluations permettront également de valider les compétences du socle commun avec le barème suivant :

         VV : 100% d'acquisition. (VERT/VERT)

           V : 2/3 de la compétence acquise.

           R : 1/3 de la compétence acquise.

         RR : non acquise ou non réalisé. (rouge/rouge)

        Une note sur 20 complètera cette notation

 

        L’enseignement de la technologie au collège n’est pas un enseignement professionnel, mais une culture technique.

        Cette approche du monde technique qui nous entoure pourra aider enfants, parents, enseignants dans les différents stade

        de l’orientation.

                                                                                                                                                 Les enseignants de Technologie

Collège privé Saint Aignan et Ecole privé saint Marc, 20 rue saint Marc, 45000 orléans - Téléphone 02 38 24 02 70

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